menyknapper/mellom.gif

TEORI OG PRAKSIS

Organisasjonsmessig læring, materialisert verdi
Forskere har i lang tid vist interesse for hvordan bedriftsnettverk fungerer ut i fra ulike aspekter. Et aspekt er læring og kompetanseutvikling. Interessen for dette er stor, fordi kunnskap og kompetanse i økende grad utgjør en konkurransefaktor for bedriftene.

Organisasjonsmessig læring er i denne sammenhengen et sentralt begrep. Vi snakker da om hele bedriftens læring, og ikke om enkeltpersoners tilegnelse av kunnskap. Hvordan kan hele organisasjonen sikre at den sitter igjen med virkning og læring, hvis f.eks. enkeltpersonen som deltok i prosjektet, slutter?

TINE Meierier på Tolga har sikret bedriften organisatorisk læring gjennom sitt HACCP-kurs der alle ansatte ble involvert og under Mattrygghetsprosjektet der flere ledere delte på fagansvaroppgaven. Dette har gitt pedagogisk formidlingskompetanse til mer enn en person.

 






Hvordan kan organisasjonen sikre at den sitter igjen med virkning og læring, hvis f. eks Enkeltpersonen som deltok i prosjektet, slutter?"